学生说老师授课不够新颖，作为班主任，你要如何处理?

http://hebei.hteacher.net 2023-12-04 17:24 河北教师招聘 [您的教师考试网]

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【参考解析】

遇到这样的情况，作为一个班主任，首先我应该保持沉着冷静的心态，避免因为自己的情绪失控造成不好的结果。其次，作为班主任我会分别与双方沟通，了解具体原因，然后采取相应的措施，具体来讲我会这样做：

首先，及时与学生沟通，向学生询问老师上课或者管理上他们认为存在的问题，比如教学方法刻板单一、老师讲课语速较慢、老师上课缺少教学检验，没有互动教学等，同时我会跟学生说明每位老师的教学特点和优势，平复学生的激动情绪。之后，我会旁敲侧击地与任课老师进行沟通，交流学生给出的反馈，并共同和她探讨教习手段的优化，给出一系列的建议，帮助她提高自己的教学能力和学生管理能力，并且把班上学生的具体情况介绍给她，让她可以根据学生情况提高课堂趣味性，调整适合学生学习的教学设计，形成良好的课堂氛围和师生关系。我也会建议科任老师，在原有的教学方法上适当尝试创新，能迎合新时代学生的身心发展吗，找到灵活多样并且学生喜欢和乐于接受的方法，这样有助于快速与学生打成一片。

其次，如果是因为学生存在问题的话，比如消极倦怠，不认真学习产生厌学心理等，我会在班上开展相关主题的主题班会，强调学习兴趣的培养和尊重老师的重要性。作为班主任，我也会在学生中树立各科任教师的威信，加强对学生的尊师教育，让学生尊重、信任每一位教师，积极配合每一位教师的教学工作。

最后，积极帮助双方化解误会，重拾对于各学科的兴趣。

作为班主任，通过这件事我会反思自己，尽量创造机会加强学生和老师之间的沟通，营造良好的师生关系，避免类似事件再次发生。