安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘考试学习与学习理论试题解析4

http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 16:11 云南教师招聘 [您的教师考试网]

10.桑代克认为动物的学习是由于在反复“尝试—错误”的过程中,形成了稳定的( )。

A.能力 B.技能

C.兴趣 D.刺激—反应联结

11.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。

A.准备律 B.练习律

C.动机律 D.效果律

12.期中考试一结束,教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上,主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的50名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种( )。

A.正强化 B.负强化

C.自我强化 D.替代强化

10.D【解析】学习的实质就在于形成情境与反应之间的联结,联结公式是“S—R”,而且这种联结是直接的,不需要中介作用。故本题选D。

11.D【解析】鼓励和表扬体现了桑代克理论中的效果律。故本题选D。

12.D【解析】题干描述了榜样的影响,对其他学生而言,属于替代强化。故本题选D。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘考试公告

教师招聘考试大纲

教师招聘职位表

教师招聘报名时间

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多云南相关信息/资料查看

教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析14教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析13教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析12教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析11教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析10教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析9

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×